Uso da vírgula

Dentre os sinais de pontuação, a vírgula é a que mais requer atenção. Existem situações em que o uso desse sinal é obrigatório levando em conta a estrutura da frase e em outras, se o deslocarmos, o sentido da frase será totalmente alterado.

A estrutura da frase em Língua Portuguesa é formada por pares indissociáveis: sujeito + verbo; verbo + complemento. A primeira regra de ouro do uso da vírgula é: não se separam esses elementos com vírgula.

Exemplos:

O professor devolveu as provas corrigidas

O professor = sujeito devolveu = verbo as provas corrigidas = complemento do verbo "devolveu"

Quando algo "se intromete" nessa estrutura, a vírgula será usada:

O professor, durante a aula, devolveu, em silêncio, as provas corrigidas.

O professor = sujeito durante a aula = adjunto adverbial de tempo devolveu = verbo

em silêncio = adjunto adverbial as provas corrigidas = complemento do verbo "devolveu"

Quando usar a vírgula:

1) Separar o aposto (termo explicativo):

Recife, a Veneza brasileira, se desenvolveu muito nos últimos anos.

2) Isolar vocativo (termo que chama a atenção):

Irene, estamos a sua espera! Estamos, Irene, a sua espera! Estamos a sua espera, Irene!

Quando NÃO usar a vírgula:

1) Para separar sujeito e predicado:

O tapete persa (sujeito, ser de quem se diz alguma coisa) nos serviu de cama durante muitos anos (predicado, tudo o que se diz do sujeito).

2) Entre verbo e complemento:

O presidente mudou (verbo) os planos de viagem (complemento do verbo)

O homem deve obedecer (verbo) a princípios éticos (complemento do verbo).

Exercícios de Fixação:

1) Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:

“Guri que finta banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar.”

(Lourenço Diaféria)

a) Separar o aposto.

b) Separar o vocativo.

c) Separar orações coordenadas assindéticas.

d) Separar oração subordinada adverbial da oração principal.

e) Separar palavras com a mesma função sintática.

2) Assinale a sequência que indica as frases corretamente pontuadas:

I. A criança impaciente espera no consultório médico.

II. A criança, impaciente, espera no consultório médico.

III. A criança, impaciente espera, no consultório médico.

IV. Impaciente, a criança espera no consultório médico.

V. A criança espera impaciente, no consultório médico.

a) III e IV.

b) I, III e IV.

c) I, II e IV.

d) II e IV.

3) Escolha a alternativa em que o texto é apresentado com a pontuação mais adequada:

a) Depois que há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido, em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio, ou envenenamento criminoso, mas aumentou e — quanto... o número de ratos.

b) Depois que há algumas gerações o arsênico, deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou: e quanto! o número de ratos.

c) Depois que, há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou — e quanto! — o número de ratos.

d) Depois que há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias — não diminuíram os casos de suicídio, ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e quanto — o número de ratos.

e) Depois que, há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e quanto, o número de ratos!

4) Das frases abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:

a) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

b) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

c) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.

d) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila.

e) Os candidatos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

5) Assinale a única opção que não apresenta um aposto:

a) ( ) A sintaxe, área da gramática, permite-nos estudar as relações entre palavras e orações.

b) ( ) Lay, magoado e cansado, pediu o divórcio.

c) ( ) Monalisa, obra de Leonardo da Vinci, está exposta no Museu do Louvre em Paris.

d) ( ) Cancún, paraíso dos deuses, será meu destino de férias.

e) ( ) Revolta, tristezas, preocupações, tudo estava presente no velório

Louise Kyria.

Referências:

https://novaescola.org.br/conteudo/6895/lingua-portuguesa-quando-usar-virgula

https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-uso-virgula.htm#questao-538

https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-diferenca-entre-aposto-vocativo.htm#questao-5390